‘MY SWEET LORD’ (VIDEO Homenaje a George Harrison)

Para recordar aquellos maravillosos días…antes de ver el video lee por favor este comentario ¡¡Te va a gustar mucho!!

MY SWEET LORD

Tributo A George HarrisonEste concierto se realizó en homenaje a George Harrison, dos años después de su muerte.
En la guitarra acústica, está el gran Eric Clapton; en la guitarra eléctrica, el mismísimo hijo de George Harrison; al piano Paul McCartney; en la primera batería Ringo Star; en la segunda batería Phill Collins; en la segunda guitarra eléctrica, Tom Petty; al órgano electrónico e interpretando la primera voz, Billy Preston.

Entre las vocalistas del coro está Linda Eastman, esposa de Paul McCartney. Estuvieron también presentes en ese concierto: Bob Dylan, Ravi Shankar, Jethro Tull y un sin numero de amigos y contemporáneos de los Beatles, así como todo el grupo ‘The Cream’ de Eric Clapton.
Si, así es, canosos, pelones, gorditos, arrugados, pero ellos encarnan lo mejor de lo mejor, lo mas representativo de los 70’s.

A Billy Preston se le llegó a conocer como el quinto Beatle, fue él quien siempre interpretó el piano y el órgano electrónico, en todas y cada una de las grabaciones de los Beatles.

¡¡¡DISFRUTEMOS EL VÍDEO!!!

La LETRA es simple pero hermosa

My sweet lord
Hm, my lord
Hm, my lord
I really want to see you
Really want to be with you
Really want to see you lord
But it takes so long, my lordMy sweet lord
Hm, my lord
Hm, my lordI really want to know you
Really want to go with you
Really want to show you lord
That it won’t take long, my lord (hallelujah)My sweet lord (hallelujah)
Hm, my lord (hallelujah)
My sweet lord (hallelujah)

 

I really want to see you
Really want to see you
Really want to see you, lord
Really want to see you, lord
But it takes so long, my lord (hallelujah)

My sweet lord (hallelujah)
Hm, my lord (hallelujah)
My, my, my lord (hallelujah)

I really want to know you (hallelujah)
Really want to go with you (hallelujah)
Really want to show you lord (aaah)
That it won’t take long, my lord (hallelujah)

Hmm (hallelujah)
My sweet lord (hallelujah)
My, my, lord (hallelujah)

Hm, my lord (hare krishna)
My, my, my lord (hare krishna)
Oh hm, my sweet lord (krishna, krishna)
Oh-uuh-uh (hare hare)

Now, I really want to see you (hare rama)
Really want to be with you (hare rama)
Really want to see you lord (aaah)
But it takes so long, my lord (hallelujah)

Hm, my lord (hallelujah)
My, my, my lord (hare krishna)
My sweet lord (hare krishna)
My sweet lord (krishna krishna)
My lord (hare hare)
Hm, hm (Gurur Brahma)
Hm, hm (Gurur Vishnu)
Hm, hm (Gurur Devo)
Hm, hm (Maheshwara)
My sweet lord (Gurur Sakshaat)
My sweet lord (Parabrahma)
My, my, my lord (Tasmayi Shree)
My, my, my, my lord (Guruve Namah)
My sweet lord (Hare Rama)

[fade:]

(hare krishna)
My sweet lord (hare krishna)
My sweet lord (krishna krishna)
My lord (hare hare)

EN ESPAÑOLMi Señor, hum Señor, hum SeñorYo quiero conocerte
Déjame aprender de ti
déjame saber, Señor
el camino entre tú y yo
Mi Señor, hum señor, hum señor
Sé lo que contaron
o lo que leí de ti
Sólo eso sé, Señor
del camino entre tú y yo (aleluya)
Mi Señor (aleluya)
Hum Señor (aleluya)
Mi Señor (aleluya)
Invítame a seguirte
que quiero encontrarte

 

Hoy quiero escuchar tu voz
ven y enséñame, Señor
el camino entre tú y yo
(aleluya)
Mi Señor (aleluya)
Hum Señor (aleluya)
Oh mi Señor (aleluya)
Quiero conseguir tu luz (aleluya)
Quiero conocer, Señor
el camino entre tú y yo (aleluya)
Hum, hum, hum (aleluya)
Mi Señor (aleluya)
Oh mi Señor (aleluya)
Oh Señor (aleluya)
Sí, Sí, Señor (aleluya)
Dulce Señor (aleluya)
Hum, hum, hum (aleluya)
Yo quiero conocerte (aleluya)
Déjame aprender de tí (aleluya)
Déjame saber, Señor
el camino entre tú y yo (aleluya)
Señor (aleluya)
Mi Señor (aleluya)
Oh mi Señor

Tributo a george Harrison

Fedora 29

Excelente Ayuda par los usuarios de fedora y la documentacion necesaria para un buen 
conocimiento

 

El hecho mas asombroso del universo

hecho-mas-asombroso-640x307Neil deGrasse Tyson, quizá el astrofísico más mediático en los últimos tiempos, comentó lo siguiente:

El hecho más asombroso es el conocimiento de que los átomos que componen la vida en la Tierra, los átomos que componen la vida humana, son trazables a los crisoles que transformaron los elementos ligeros en elementos pesados en su núcleo a grandes temperaturas y presión.

Estas estrellas, al volverse inestables en sus últimos años, colapsaron y explotaron, esparciendo sus ricas entrañas por los confines de la galaxia.

Entrañas compuestas de carbono, nitrógeno y oxígeno y de todos los elementos necesarios para la propia vida.

Estos elementos entraron a formar parte de nubes de gas que se condensaron y colapsaron, formando los nuevos sistemas solares con planetas orbitando alrededor de una estrella.

Y estos planetas tienen ahora los ingredientes para la vida.

A sí que cuando miro por la noche al cielo estrellado, se que sí, que somos parte de este universo, que estamos en este universo, pero quizá más importante que ambos hechos, es que el universo está en nosotros.

Tyson, quizá el astrofísico más mediático en los últimos tiempos, comentó lo siguiente:

El hecho más asombroso es el conocimiento de que los átomos que componen la vida en la Tierra, los átomos que componen la vida humana, son trazables a los crisoles que transformaron los elementos ligeros en elementos pesados en su núcleo a grandes temperaturas y presión.

Estas estrellas, al volverse inestables en sus últimos años, colapsaron y explotaron, esparciendo sus ricas entrañas por los confines de la galaxia.

Entrañas compuestas de carbono, nitrógeno y oxígeno y de todos los elementos necesarios para la propia vida.

Estos elementos entraron a formar parte de nubes de gas que se condensaron y colapsaron, formando los nuevos sistemas solares con planetas orbitando alrededor de una estrella.

Y estos planetas tienen ahora los ingredientes para la vida.

A sí que cuando miro por la noche al cielo estrellado, se que sí, que somos parte de este universo, que estamos en este universo, pero quizá más importante que ambos hechos, es que el universo está en nosotros.

REMEMBRANZAS

Mi Blog Variopinto

Ayer estuve recordando ciertas facetas de mi vida, entre ellas el de escuchar musica, pero ahora ver y escuchar es simplemente placentero, relajante, incluso si te atreves a tomar una copita de un buen Pisco Peruano, una eh !, vendra a ti seguramente gratos muy gratos recuerdos. El Problema es elegir que musica escuchar si tienes al frente cientos de canciones…

Bueno opte por dos grupos Aerosmith y R.E.M y ahi les dejo dos enlaces de sus interpretaciones, espero les guste a todos aquellos que visitan este blog y que lo he casi abandonado por fata de tiempo y de salud.
R.E.M

AEROSMITH

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REMEMBRANZAS

Ayer estuve recordando ciertas facetas de mi vida, entre ellas el de escuchar musica, pero ahora ver y escuchar es simplemente placentero, relajante, incluso si te atreves a tomar una copita de un buen Pisco Peruano, una eh !, vendra a ti seguramente gratos muy gratos recuerdos. El Problema es elegir que musica escuchar si tienes al frente cientos de canciones…

Bueno opte por dos grupos Aerosmith y R.E.M y ahi les dejo dos enlaces de sus interpretaciones, espero les guste a todos aquellos que visitan este blog y que lo he casi abandonado por fata de tiempo y de salud.
R.E.M

AEROSMITH

 

Los números de 2013

Los duendes de las estadísticas de WordPress.com prepararon un informe sobre el año 2013 de este blog.

Aquí hay un extracto:

Un teleférico de San Francisco puede contener 60 personas. Este blog fue visto por 560 veces en 2013. Si el blog fue un teleférico, se necesitarían alrededor de 9 viajes para llevar tantas personas.

Haz click para ver el reporte completo.

Plate Tectonics: The Ends (and Beginnings) of the Earth, PART 2

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Wander Woman Thea

Welcome back to this, the second instalment of our foray into the field of plate tectonics in which we seek to understand how the giant bumping and grinding shards of crust that make up the surface of our planet have helped to shape it, create it, destroy it and give Hollywood directors endless material for disaster movies. In Part 1, we began our journey with a look at convergent boundaries – where two tectonics plates come together causing a fender bender of such epic proportions that it has resulted in some of the highest (Himalayas) and deepest (Mariana’s Trench) topographical features on Earth.

We discussed the difference between continental collisions (where two continental plates crash into each other) and subduction zones (where one denser oceanic plate gets “pushed” underneath a lighter, crustier plate). Both are characterised by plates that are slowly, yet inexorably colliding into each other and both result…

Ver la entrada original 1.477 palabras más

Plate Tectonics: The Ends (and Beginnings) of the Earth, Part 1

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Wander Woman Thea

Earth from Space

Is it possible for something that’s spherical to have a physical end or beginning? A ball just keeps going on and on and on and on. No matter how many times you turn it, you never get to any definitive beginning or end. Where does an egg start and where does it end? With the chicken or the egg or the chicken or the egg or the chicken?

Chicken or the eggWell, in spite of its spherical shape, planet Earth has many beginnings and endings and they are found at the boundaries of the colossal shifting plates that comprise its surface! Plate tectonics account for many of the soaring and plummeting landscapes on our planet and it explains a host of our most frightening natural disasters, from spewing volcanoes to shuddering earthquakes. It builds beautiful fertile islands in the middle of vast ocean expanses while ripping the ocean floor apart elsewhere, forming trenches…

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60 años atras nuestra sociedad ya estaba sentenciada…

«Cuando advierta que para producir necesita obtener autorización de quienes no producen nada; cuando compruebe que el dinero fluye hacia quienes trafican no bienes, sino favores; cuando perciba que muchos se hacen ricos por el soborno y por influencias mas que por el trabajo, y que las leyes no lo protegen contra ellos, sino, por el contrario son ellos los que están protegidos contra usted; cuando repare que la CORRUPCIÓN es recompensada y la honradez se convierte en un autosacrificio, entonces podrá, afirmar sin temor a equivocarse, que su sociedad está condenada.«

AYN RAND (1950)

ALL TIME LOW

A mi edad, no sabría como desvincular mis raíces andinas ciento por ciento peruanas, de mi música y mis costumbres…llegado este tiempo escuchar musica «foranea», ya es normal e incluso hasta «decente» ja ja ja.

O es que acaso tus ojos ven a diario a muchachos parados en cualquier esquina del barrio, parques y alamedas que estén bailando Huaynos , Marineras o algun Vals…. NOOOOOO simplemente ves muchachos bailando HIp Hop, Reague, RAP, etc. La pregunta es PORQUE ? Opina por favor que pasa

Hay una banda que me agrada mucho escucharla, como tantas otras, pero cuando se trata de lo nuestro simplemente no sabría que elegir por que toda nuestra música y nuestro arte,  linda entre lo supremo y lo celestial… bueno disculpen no tengo la erudición de un Luis Alberto Sanchez o de una Marta Hildebrandt para escribir con acierto..

Escuchen lo antagónico de ritmos o melodías en estas dos canciones… que mundos opuestos verdad ?!!!  y miren el nivel de audiencia… por no decir mas…que podemos decir  VAMOS PERU !!! si se puede ? la verdad es que solo son palabras y pocos intentos de algunos artistas.. y ni hablar de nosotros …

 

COMO CAMBIAN LOS TIEMPOS

ENSEÑANZA DE MATEMATICAS DURANTE LOS ULTIMOS 60 AÑOS

La semana pasada compré un producto que costó $158.  Le di a la cajera $200 y busqué en el bolsillo $ 8 para evitar recibir más monedas. La  cajera tomó el dinero y se quedó mirando la máquina registradora, aparentemente sin saber que hacer. Intenté explicarle que ella tenía que darme $50 de cambio, pero ella no se convenció y llamó al gerente para que la ayudara. Tenía lágrimas en sus ojos mientras que el gerente  intentaba explicarle y ella aparentemente continuaba sin entender

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¿Por qué les estoy contando esto?
Porque me di cuenta de la evolución de la enseñanza desde 1950 y de las condiciones actuales que se manejan en muchas escuelas públicas y peor en las privadas, tanto en el ámbito académico como en el trato a los alumnos, (ahora los mocosos, aparte de inoperantes son \»intocables\», aportando las instituciones educativas generaciones déspotas y nefastas a la sociedad)

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Vean cómo fue el cambio en el área matemática, los ejemplos eran así:
1. Enseñanza de matemáticas en 1950:

Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de
producción de ese carro de leña es igual a 4/5 del precio de la venta. ¿Cuál es la ganancia?

2. Enseñanza de matemáticas en 1970:

Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00.. El costo de
producción de ese carro de leña es igual al 80% del precio de la venta.
¿Cuál es la ganancia?

3. Enseñanza de matemáticas en 1980:

Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de
producción de ese carro de leña es de $ 80.00.     ¿Cuál es la ganancia?

4. Enseñanza de matemáticas en 1990:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00. Escoja la respuesta  orrecta que indica la ganancia:
( ) $ 20.00 ( ) $40.00 ( ) $60.00 ( ) $80.00 ( ) $100.00

5. Enseñanza de matemáticas en 2000:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00. La ganancia es de $ 20.00.

¿Es correcto?
( ) Si      ( ) No

6. Enseñanza de matemáticas en 2010 -2011:

Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00.  Si Ud. sabe leer coloque una X en los $ 20.00  que representan la ganancia.
( ) $ 20.00 ( ) $40.00 ( ) $60.00 ( ) $80.00 ( ) $100.00

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¡¡¡*No te rias, esto es en serio*!!! *tristemente es la realidad en la educacion  en America Latina…. Uno de los problemas es que la misma tecnologia los hace ser menos dedicados a estudiar, ahora usan  calculadoras, computadoras, telefonos celulares… etc…, en los años  50/60 teniamos que estudiar y ejercitar las matematicas porque no  teniamos tantas cosas como las tienen ahora los chicos.
SI ERES  DE AQUELLOS  A QUIENES LA MAESTRA LES AVENTÓ ALMOHADILLAS, YESOS O LES JALÓ LAS OREJAS, LAS PATILLAS Y RECIBISTE UNOS BUENOS REGLAZOS EN LAS NALGAS Y MANOS: ENVÍA ESTE CORREO, PUES NADA TE PASÓ NI TE QUEDASTE TRAUMADO, NO TE LLEVARON AL PSICOLOGO… SEGURAMENTE ERES UNA PERSONA PREPARADA, EDUCADA, RESPETUOSA

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